江苏省东海县湖西村，处于曲折悠长的著名的湿地公园东海县西双湖河畔，独特的水文地貌，孕育了独特的水润文化。全村居民3435人，人均年收入大约在2万左右，居民的文化水平都是初中或初中以上水平。
        湖西小学始建于1942年，为当时东海县牛山乡所管辖，当时分彭宅和白岭两所民办小学，后几经毁坏搬迁，1952年移至白岭四队牛棚内，开办一个复式教学班，定名为“白岭民办学校”。1960年8月，东海县人民政府接管，修整校舍，增派老师，由人民政府拨款征地重建校园于湖西村，更名为“湖西完全小学”。后逐渐扩展，拥有18个教学班，是东海县最早的完全小学之一。

湖西小学外景

        湖西小学距离县城约7公里，位于村中主干道上，校门对面是湖西幼儿园。学校占地面积接近8000平方米，有一栋四层高的教学楼，共8间教室，3个功能室，每间教室配有电脑和投影仪。湖西小学的办学理念和目标是“为了学生的终身发展奠定基础”，学校的校园建设、教师发展、课程实施、组织活动、管理制度都是为了给学生的发展提供空间、搭建舞台。结合地理位置，湖西小学缔造了“水润”文化，以水育人，办灵动活力四射的学校，以西双湖的“清”泽水喻“七理”——爱祖国，有理想；学做人，明事理；养习惯，有条理；学知识，懂道理；学科学，懂原理；爱运动，健生理；好心态，强心理。
        目前，湖西小学有一间图书室，每班也设有图书角和书架，主要用于放置学生自己从家带来的图书，供同学间相互交换阅读，培养学生阅读兴趣、提高文化素养。学校现有学生286名，教师18名，6个教学班，无寄宿学生，全部走读。

学校墙上的阅读标语

        2023年11月28日，江苏东海县湖西村樊氏图书馆推荐湖西小学为校园图书角项目基地。项目由谭张婷教育慈善基金会资助，图书由北京大学信息管理系民间图书馆课题组负责配置。一年级到六年级的六个教室，各配有120册书，总计720册，码洋22105.00元，实洋15031.40。2023年12月11日，图书从河北发货；14日配送至湖西小学。
        2024年1月25日晚，北京大学信息管理系民间图书馆课题组的张晓芳、张歌、舒湘、杨淋云四人赶到江苏省东海县。1月26日上午9:30与樊氏图书馆樊振、周加侠二人在湖西小学碰头，参加学校休业式暨图书角项目落成仪式。小学校长赵方方陪同项目组走访了各年级班级教室，了解图书角的运行情况。一至三年级在一楼，四至五年级在二楼，每个图书角都放在教室后方。三至六年级图书角的书，班主任带着学生贴了编号，以方便孩子归还时定位和管理核对。三年级班级书架前坐着的两位男生，在我们去的时候正在读书，有一个男生正在读《海底两万里》，他们分别从书架上取出自己最喜欢的书向我们介绍。小书架放在教室确实受到孩子们欢迎。有个孩子告诉我，一下课大家都挤到后面的图书角去，可乱了！另一个孩子说，他都把图书角一半的书都看了。

一年级教室后方的图书角

二年级图书角

三年级图书角的书贴了编号

两名三年级男生介绍最喜欢的书

四年级图书角

五年级图书角

六年级图书角

        仪式前，校长又带着我们参观了学校图书室。图书室位于四楼最西侧，共存书12000册左右。图书室由学校政教处和教务处共同管理，有严格的借阅制度，专人负责管理，目前只对校内学生和老师开放。

湖西小学图书室

       10:00，湖西小学休业式暨图书角项目落成仪式正式举行。校长赵方方主持了仪式，张晓芳和张歌向孩子们讲述了图书角的书是怎么来的并鼓励孩子们通过阅读实现自我成长。仪式结束后，项目组和湖西小学的学生一起合影留念。

图书角项目落成仪式

孩子们与项目小旗一起合影

        12:00，受校长邀请，项目组、樊振、周加侠，以及特意从现场赶来的中心校潘校长一起在湖西饭店午餐。用餐期间，校长赵方方表示了想要创建“书香校园”的具体想法，希望于校园图书角，以及与樊氏图书馆的合作，从静态的“读”和动态的“体”两条线索展开。这一想法得到中心校潘校长和樊氏图书馆馆长樊振的支持。项目组也表示可以提供一些参考案例，并建议可以跟樊氏图书馆开展良好合作。