1、项目启动
北永安村家庭阅读点运营项目于2015年9月向合万邦小微公益基金提交申请,9月通过立项,获合万邦小微公益基金资助10000元人民币,项目实施时间为?。2015年11月3日,60%的立项资金6000元人民币到位,项目正式启动。
2、项目运行与总结
(1)项目目标与取得的成果
按照项目设计,本项目的目标是:通过培训学习,提高该地农村妇女科学文化知识水平,掌握实用阿拉伯语常识,提高科学文化素质。达到了普及科学文明,传承文化的目的。预防了部分留守村民因无所事事引发一些社会矛盾和问题的发生。以分期组织城乡闲散且愿意参加学习的妇女进行各种学习的形式,通过组织集中学习、分组交流,使这些学员在个人兴趣爱好、个人素质、思想观念等方面都得到进步和成长。同时,充分发挥出了家庭教育、社区教育在社会教育中的引领示范作用。体现出了知识改变命运、知识改变一切的深刻意义。
(2)项目的运作与现状
该项目分为三个阶段:一是筹备阶段,即联系聘请教员、地点、桌凳、经书、报酬补助、时间兑换等;二是初级阶段,即学习班正式成立,进入正常开班学习;三是巩固阶段,即总结学习内容及办班经验。
该项目的主要内容有两个方面:
一是阿语学习。 一般采用集中—分组方式,也就是根据认字程度不同,分开教导,使每个学员认得念会阿语的基本字音。基本目标是会认阿语单词,念《古兰经》章节即可完成,可以走出去。新来的学员再从字母开始学习,轮流循环。暑假期间有20多名小姑娘前来参加初级知识学习,通过简短的学习,使他们尽快地掌握和提高了本民族文化,并且给今后的相互学习打下了一定的基础。在大型节假日期间,聘请有一定水平的阿訇进行“吾尔兹”演讲,根据《古兰经》有关内容教条,并结合政策法规,深入浅出,号召人们当好人、做善事、济贫济难,不违规、不犯规,当遵纪守法的好公民。截至目前,学习班吸收了城乡闲余爱好知识爱好学习的妇女共240多人,分4期学习,每期20到30人不等,灵活机动,也不固定地点,主要在成林文体大院或者在县城的一家居民家,有时还可以在社区进行。这些妇女们已完全掌握认识了阿语单词及常用语。
二是汉语学习。在阿语学习的同时,也通过志愿者老师给大家教授汉语,认识常用汉字,讲解中华传统文化常识。使广大学员得到多方面的收获。这对于提高这类人文化素质和语言文字技能,促进文明和谐带动家庭进步成长起到了积极的推动作用。

分组学习与集体学习
(3)项目面临的挑战和困难
项目启动了以来,收到了预期效果。特别是在留守妇女的教育培训和带动良好社会风气方面,产生了良好的效果。2017年,如条件允许,项目还会继续进行,并且在周围进行推广。但因因资金、场地等原因,给项目的持续发展带来很大困难。例如,借用居民民房,活动给周围邻居也带来诸多影响。解决办法是多方寻找资源,争取政府和民间机构的支持。在今后的学习培训中,我们将总结前期工作中好的经验,继续发扬,不足的地方,我们进一步完善提高,争取做到更好。
(4)财务结算
项目 |
预算金额(元) |
实际支出(元) |
1图书 |
1500 |
1600 |
2设备 |
1500 |
1580 |
3文化用品 |
1200 |
1220 |
4劳务 |
4500 |
4700 |
5差旅费 |
500 |
545 |
6其他 |
400 |
400 |
总计 |
9600 |
10045 |